கண்டது கற்கப் பண்டிதன் ஆவான்

கண்டது கற்க பண்டிதன் ஆவான் என்ற பழமொழியை தாய் ஒருத்தி தன் குழந்தைகளுக்கு கூறுவதை பழங்கள் சேகரிக்கும்போது சிவப்பு பாண்டா சிவத்தைய்யா கேட்டது.

மூங்கிலை தின்பதை விட்டுவிட்டு பழமொழி பற்றி வேறு ஏதேனும் தகவல்கள் கிடைக்கிறதா என ஆர்வமுடன் அவர்களைக் கவனிக்கலானது.

அப்போது சிறுவன் ஒருவன் தன் அம்மாவிடம் “இந்தப் பழமொழி ஏதோ கண்டதையெல்லாம் படித்தால் பண்டிதன் ஆகலாம் என கூறுகிறதா அம்மா?” என்று கேட்டான்.

அதற்கு அவனுடைய அம்மா “சிலர் கண்ணால் கண்டவுடன் நுணுக்கமான விஷயங்களை எளிதில் கற்றுக் கொள்வர். சிலர் புத்தகங்களைப் படித்து அறிவினை வளர்த்து கொள்வர்.

இவ்வாறு ஏதாவது ஒரு வகையில் கல்விக்கும் அறிவு வளர்ச்சிக்கும் தூண்டுகோலாய் இப்பழமொழி அமையுமானால் இதை நாம் வரவேற்கலாம். சரி இப்பழமொழி எவ்விதமாக தோன்றியது என்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்.

பழமொழி தோன்றிய விதம்

பாண்டவர்களும் கௌரவர்களும் சிறுவர்களாக இருந்தபோது அனைவரும் ஒன்றாக விளையாடிக் கொண்டிருந்தனர். அப்போது ஒரு ஆழமான கிணற்றுக்குள் மோதிரம் ஒன்று விழுந்து விட்டது.

அதை எடுக்கும் வழியறியாது சிறுவர்கள் திகைத்து நின்றனர்.
அப்போது அவ்வழியே வந்த துரோணர் குழந்தைகள் அனைவரும் ஒரு கிணற்றை சுற்றி நிற்பதைக் கண்டார்.

துரோணரும் குழந்தைகளிடம் “குழந்தைகளே ஏன் எல்லோரும் கிணற்றைச் சுற்றி நின்று கொண்டிருக்கிறீர்கள்? என்ன நடந்தது?” என வினவினார்.

குழந்தைகளும் மோதிரம் கிணற்றுக்குள் தவறி விழுந்ததைக் கூறினார்கள். உடனே துரோணரும் தனது வில்லை எடுத்து குறி பார்த்து அம்பு எய்தி அந்த மோதிரத்தை எடுத்துத் தந்தார்.

அப்போது அர்ச்சுனன் அந்த மோதிரத்தை வாங்கி மீண்டும் கிணற்றுக்குள் போட்டான். அதைக் கண்ட அனைவரும் திகைத்தனர். “மோதிரத்தை எடுக்க எவ்வளவு சிரமப்பட்டோம் இவன் மீண்டும் கிணற்றினுள் வீசி விட்டானே” என வாய்க்குள் முணுமுணுத்து அவன் மீது கோபம் கொண்டனர்.

இவற்றையெல்லாம் காது கொடுத்து கேளாத அர்ச்சுனன் தனது வில்லை எடுத்து துரோணர் அம்பை எய்ததை போலவே தானும் அம்புவிட்டான். மோதிரத்தை வெளியே எடுத்தான்.

‘கண்ட கலையை கற்காமல் விடக்கூடாது’ என அர்ச்சுனன் கண்ணால் கண்டவுடன் கற்றதனால், சிறந்த ‘வில்லாளி’ என்ற பெயரும் பெற்றான்.

இக்கதையின் மூலமாகவே ‘கண்டதும் கற்கப் பண்டிதன் ஆவான்!’ என்ற பழமொழி உருவாகியது.” என்று கூறினார்.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here